Ajuntament de Sant Vicenç de Montalt

L'escola bressol municipal ‘Els Garrofers' és de titularitat municipal. Està situada a la Riera del Gorg s/n. L'edifici, els espais i les instal·lacions són d'ús exclusiu dels infants i les seves famílies amb accés independent des d´un espai públic.

L'escola bressol acull infants des dels quatre mesos fins els tres anys, franja del primer cicle de l'Educació infantil (0 a 3 anys).

CONCEPTE D'INFANT

Creiem en un infant com a persona competent, única i diferent amb tots els drets i digne de respecte.

L'entenem com a protagonista actiu de la seva educació i dels seus aprenentatges: capaç de pensar, d'observar, de participar, de decidir, ple d'afecte i amb necessitat de ser estimat, capaç de gaudir i d'emocionar-se, amb capacitat de crear i construir experiències.

Per això la nostra tasca educativa parteix del respecte, de l'observació, de la mirada, de l'escolta, de l'acompanyament..., sense interferir en les seves actuacions i alhora facilitar els materials i els espais necessaris dins d'un entorn ric que l'ajudarà a créixer amb uns límits que l'orientaran en el seu desenvolupament.

METODOLOGIA

La nostra pedagogia es basa principalment en el respecte vers els infants i els propis ritmes de desenvolupament.

Acompanyem l'infant cap a la seva autonomia a través del joc espontani, l'observació, l'experimentació i la manipulació.

Entenem l'espai com una oportunitat d'aprenentatge. És atractiu i cuidat perquè l'infant se senti segur, acollit i que afavoreixi la relació entre els infants i els adults.

RELACIÓ FAMÍLIA/ESCOLA

L'educació dels infants és una competència compartida entre família i escola. Creiem en la importància de la comunicació amb les famílies com a principal valor per al benestar dels infants i és per aquesta raó que potenciem els diferents mitjans que la fan possible.

• Entrades i sortides: les famílies acompanyen els infants a la seva estança.
• Llibretes amb informació diària.
• Reunió conjunta amb totes les famílies a mitjans del mes de juliol.
• Reunió inici de curs: a les estances amb la tutora del grup, el primer dia hàbil del mes de setembre.
• Entrevistes personals: els  tres primers dies de setembre i durant el segon trimestre i sempre que la família faci la demanda.
• Informes escrits: al finalitzar el curs.
• Informació de les propostes: a realitzar cada mes.
• Documentacions de les observacions extretes del dia a dia a l´escola per fer visibles els processos dels infants.
• Recull de documentacions i fotografies: al finalitzar el curs.
• Suro a l'entrada de les estances amb informacions puntuals.
• Correu electrònic amb totes les informacions.
  
  

FAMILIARITZACIÓ

Els primers dies d'escola de l'infant es porta a terme la familiarització.  Aquest és un procés de coneixement mutu i de construcció de confiança.

• Entrevistes individuals amb les famílies abans de començar el curs.
• Incorporació esglaonada dels infants els primers dies de curs.
• Horari reduït.